Projet: Mon journal de vacances
Objectifs:
Ø Découvrir le vocabulaire des vacances : les activités en famille pendant les vacances.
Ø Décrire de façon très simple des photos de vacances en famille.
Ø Découvrir le vocabulaire de la famille : mon père, ma mère, mon frère, etc.
Objectifs Linguistiques :
Ø Utiliser correctement les expressions Il est, elle est, c’est pour parler de leurs familles.
Ø Utiliser correctement les adjectifs possessifs au singulier : mon, ma, mes.
Déroulement.
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Première étape
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Deuxième
étape
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Troisième étape
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Activité 1
Toute la classe
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Activité 4
Toute la classe
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Activité 7.
Individuellement
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Présentation du projet aux élèves.
Présentation des objectifs du projet aux étudiants.
Matériaux : Un cahier, des photos de vacances, du matériel pour colorier.
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Les lieux
Découvrir les destinations de vacances en famille les plus connues.
Expressions :
Ici c’est :
Vocabulaire :
La plage, la montagne, etc.
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Collage.
Coller des photos des destinations qu'ils voudraient dècouvrir et aussi des photos de leurs dernières vacances en famille.
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Activité 2.
Individuellement.
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Activité 5.
Individuellement
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Activité 8.
En équipe
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Créer la première page du journal avec le nom et prénoms.
Définir les rubriques du journal.
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Les destinations de vacances que je voudrais découvrir
Faire une liste des destinations de vacances qu’ils veulent découvrir avec leurs familles.
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Mise en page.
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Activité 3.
individuellement
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Activite 6.
A la maison
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Activité 9
Toute la classe
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La famille
Découvrir les membres de la famille.
Révision des expressions c’est, il est, elle est, et les adjectifs possessifs au singulier.
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Recherche sur Internet
Rechercher sur Internet des images sur les destinations de vacances qu'ils voudraient découvrir lors de leurs prochaines vacances en famille.
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Organiser une exposition avec tous les cahiers préparés.
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Projet proposé par Oguer Reyes
